半月談評(píng)論員 秦黛新

日前，為深入推進(jìn)中小學(xué)校園暴力與學(xué)生欺凌防范治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，教育部印發(fā)通知，對(duì)各地開(kāi)展校園暴力與學(xué)生欺凌防范治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)提出了具體工作要求，再次明確了國(guó)家對(duì)于中小學(xué)生欺凌和暴力行為的積極防治態(tài)度。

通知對(duì)明確校園欺凌行為的認(rèn)定和懲戒、暢通多種反應(yīng)通道、保證預(yù)防監(jiān)管全覆蓋、加強(qiáng)家校培訓(xùn)引導(dǎo)等多方面工作都提出了具體要求。通知還強(qiáng)調(diào)，各地教育行政部門(mén)要結(jié)合實(shí)際，研究制定防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)手冊(cè)，在法律咨詢(xún)、心理輔導(dǎo)、行為矯正、技防建設(shè)等方面給予學(xué)校必要的指導(dǎo)與支持?？梢哉f(shuō)，此次教育部出臺(tái)的要求，為明確校園暴力與學(xué)生欺凌防范治理提供了具體行動(dòng)指南。

近年來(lái)，校園暴力與學(xué)生欺凌問(wèn)題屢有發(fā)生。一個(gè)個(gè)校園霸凌事件令人痛心，也為我們敲響了警鐘。解決校園暴力和學(xué)生欺凌問(wèn)題刻不容緩，緩解家長(zhǎng)對(duì)于孩子在校安全的憂慮刻不容緩。面對(duì)這一社會(huì)問(wèn)題，全社會(huì)都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，共建和諧安全的校園環(huán)境，向校園暴力說(shuō)“不”！

防治校園暴力需要從每個(gè)學(xué)校、每個(gè)家庭、每個(gè)人做起，提升識(shí)別應(yīng)對(duì)能力、依法依規(guī)進(jìn)行處理，但更需要有強(qiáng)有力的制度保障，為那些抵制校園暴力的人保駕護(hù)航。5月30日，最高人民法院首次發(fā)布未成年人司法保護(hù)專(zhuān)題指導(dǎo)性案例。其中，一初中生持刀反擊15名霸凌者的行為，被認(rèn)定為正當(dāng)防衛(wèi)。這是司法部門(mén)，以鮮明的司法態(tài)度回應(yīng)學(xué)生霸凌。

教育部此次出臺(tái)的通知明確、具體，各地方、各學(xué)校都應(yīng)趁此機(jī)會(huì)梳理自身在防治校園暴力問(wèn)題上的缺失和漏洞，制定本地本學(xué)校的相關(guān)細(xì)則，并堅(jiān)定地貫徹執(zhí)行下去，決不能讓防治校園暴力停留在口頭上和紙面上。

守護(hù)校園安全，沒(méi)有人是旁觀者。各有關(guān)部門(mén)須采取切實(shí)有效措施遏制校園欺凌，消除校園暴力這一“隱秘的角落”，營(yíng)造安全的校園環(huán)境，讓家長(zhǎng)不再擔(dān)憂，讓社會(huì)不再被校園暴力的陰影籠罩。

兒童節(jié)將至，我們期待看到校園無(wú)欺凌、無(wú)暴力的那天早日到來(lái)，我們希望每一個(gè)孩子能在陽(yáng)光下自由快樂(lè)地奔跑。